Di tengah tantangan perubahan iklim dan permasalahan ekologi yang kian nyata, pendidikan tidak boleh lagi hanya berdiam diri di dalam ruang kelas yang kaku. SMPN 1 Banjarmasin menyadari hal ini dengan mendorong para didiknya untuk melahirkan inovasi sosial siswa. Konsep ini merupakan sebuah gerakan di mana kecerdasan akademik dipadukan dengan kepedulian terhadap masyarakat dan alam sekitar. Fokus utamanya adalah mencari solusi kreatif yang dapat diterapkan secara nyata untuk memperbaiki kualitas lingkungan hidup, khususnya di wilayah Banjarmasin yang dikenal dengan karakteristik geografis lahan basah dan sungainya yang ikonik.

Membangun kesadaran lingkungan melalui inovasi sosial dimulai dengan mengubah pola pikir siswa dari sekadar pengamat menjadi penggerak. Di SMPN 1 Banjarmasin, siswa diajak untuk melakukan observasi langsung terhadap masalah sampah dan polusi air yang ada di sekitar mereka. Dari hasil observasi tersebut, lahirlah berbagai solusi kreatif yang tidak hanya bersifat teknis, tetapi juga menyentuh aspek pemberdayaan masyarakat. Siswa belajar bahwa inovasi yang sukses bukan selalu yang paling canggih secara teknologi, melainkan yang paling mampu memberikan dampak positif secara berkelanjutan bagi ekosistem lokal.

Salah satu bentuk nyata dari inovasi sosial siswa di sekolah ini adalah pengembangan sistem pengelolaan sampah sekolah yang terintegrasi dengan ekonomi kreatif. Siswa tidak hanya memilah sampah, tetapi juga menciptakan produk bernilai guna dari limbah yang dihasilkan. Solusi kreatif ini melibatkan pembuatan kompos untuk taman sekolah hingga kerajinan tangan yang memiliki nilai jual. Proses ini mengajarkan siswa tentang ekonomi sirkular, di mana mereka memahami bahwa menjaga lingkungan juga bisa sejalan dengan kemandirian ekonomi jika dikelola dengan ide-ide segar dan kemauan yang kuat.

Selain itu, aspek sosial dari inovasi ini terlihat pada bagaimana siswa mengedukasi masyarakat sekitar sekolah. Mereka tidak bekerja sendirian di dalam laboratorium, melainkan turun ke jalan dan bantaran sungai untuk menyebarkan kampanye pentingnya sanitasi. Inovasi sosial siswa di sini mewujud dalam bentuk aplikasi sederhana atau poster edukatif yang mudah dipahami oleh warga dari berbagai kalangan. Kemampuan komunikasi dan negosiasi siswa diasah sedemikian rupa sehingga mereka mampu meyakinkan orang dewasa untuk ikut serta dalam gerakan menjaga lingkungan yang mereka inisiasi.